{"product_id":"9783639398618","title":"Die kindliche Theory of Mind","description":"Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die Forschung zur Entwicklung der kindlichen Theory of Mind hat sich bisher haupt-sächlich mit dem Überzeugungsverstehen beschäftigt. Die Un-ter-su-chung des Wunschverstehens blieb weitgehend unberücksichtigt. Die vorliegende Arbeit leistet eine vergleichende Betrachtung der Ent-wick-lungs-verläufe von Wunsch- und Überzeugungsverstehen. In einer Längsschnittstudie wurden Kindern im Alter von 3,5 Jahren sieben Mo-nate lang zu zehn Terminen Wunsch- und Überzeugungsaufgaben vor-ge-legt. In einer zweiten Studie wurde der Frage nachgegangen, wie sich Wunsch- und Überzeugungsverstehen bei Kindern im Alter von 3 Jahren dar-stellt. Die Ergebnisse der beiden Studien sprechen für eine graduelle Ent-wick-lung des Repräsentationsverständnisses. So beginnen Kinder im Alter zwi-schen 3 bis 3,5 Jahren langsam die repräsentationale Struktur von Wünschen zu verstehen und lösen mit 4 Jahren fast alle Wunschaufgaben. Das Ver-ste-hen der Überzeugungsaufgaben beginnt erst im Alter von 3,5 Jahren und ist mit 4 Jahren noch nicht umfassend entwickelt. Die vorliegende Arbeit richtet sich an Studierende, Psychologen und Pädagogen.","brand":"AV Akademikerverlag","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48239686746353,"sku":"9783639398618","price":63.72,"currency_code":"USD","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0674\/5433\/7265\/files\/9783639398618_p0.jpg?v=1780358074","url":"https:\/\/shop.barnesandnoble.com\/products\/9783639398618","provider":"Barnes \u0026 Noble","version":"1.0","type":"link"}