{"product_id":"9786208315177","title":"Diferentes culturas das aulas de inglÃ¯Â¿Â½s como lÃ¯Â¿Â½ngua estrangeira numa perspetiva metodolÃ¯Â¿Â½gica","description":"O processo de diversificação das salas de aula de inglês e os desafios que o acompanham continuam a ser a questão central da educação contemporânea. O que se tornou evidente é que a aprendizagem pura da língua é insuficiente para uma comunicação eficaz. A competência comunicativa, que é um objetivo bem aceite na aprendizagem da língua inglesa, é definida como a competência linguística e a perícia comportamental. A compreensão do interlocutor só tem lugar com o conhecimento da língua e da cultura de que a língua deriva. A sala de aula é o lugar onde teorias, abordagens, métodos e técnicas são testados quanto à sua eficácia prática, validade ou inutilidade. Este livro explora, portanto, os efeitos do ensino da língua inglesa sensível à cultura na aquisição da língua inglesa; se o ensino da língua inglesa sensível à cultura contribui para a tolerância dos alunos em relação à cultura e para a formação de atitudes positivas e até que ponto a cultura se reflecte nos manuais populares de língua inglesa. O livro deverá ser especialmente útil tanto para professores experientes como para principiantes, uma vez que aborda muitas formas, estratégias e técnicas possíveis para inserir a cultura no ensino das línguas.","brand":"Edicoes Nosso Conhecimento","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":46323375177969,"sku":"9786208315177","price":59.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0674\/5433\/7265\/files\/9786208315177_p0.jpg?v=1765115748","url":"https:\/\/shop.barnesandnoble.com\/products\/9786208315177","provider":"Barnes \u0026 Noble","version":"1.0","type":"link"}